犹太人对孩子的教育十分重视,他们会用不同的方法来激发孩子的潜能,这样对孩子的智商开发具有潜移默化的作用。
犹太人认为:每一个孩子都是天才,传统的教育并非适合每一个孩子,要从孩子适合的方向去培养,也是因为不同寻常的童年教育,才培养出了一个又一个的“英雄人物”,为以后的成功奠定了基础。


犹太人教育过程中,主要培养孩子以下几个方面
(1)尊重孩子的兴趣和选择
犹太父母认为:孩子的兴趣和爱好是天性,说明他在某个领域有着极强的天赋,父母可以在这些方面加以引导。
相比较常规的学习,孩子会更容易倾向学习和探索自己感兴趣的内容,也更容易有所领悟。
(2)培养时间观念
“时间就是金钱”这句话在犹太人身上展现得淋漓尽致,他们十分强调时间观念,甚至一分一秒都不会浪费。

犹太人还十分惜时,对于时间的把控会精确到几分几秒来计算,因为这样对时间有紧迫感,才会更加督促自己做更加有意义的事情,不会把时间浪费在琐碎的事情上。
从犹太人的教育观念上得知:拥有良好的时间观念,是成功的第一步。
(3)记忆力的训练
犹太人从孩子一岁半开始就进行记忆训练,就是为了以后的学习打下基础。
一岁半的孩子自然无法真正的记忆,而且是有被要求记忆的意识,等到3、4岁的时候,就开始进入正式学习阶段,逐渐锻炼思考的方式和行为。
犹太人崇尚教育“越早越好”的想法,并且会让熟读些经典的书籍,并且要求背诵。
几乎每个犹太小孩子在满13岁之前,都可以全部背诵民族经典,因此犹太民族也被称为“天才的记忆民族”。

(4)熟读经典
在全世界,犹太人的国民阅读量是世界上第一名的。
犹太人对书持有热爱且尊敬的态度,在孩子稍微懂事的时候,母亲通过在书上滴蜂蜜,让孩子去舔的方式,来告诉孩子:书本是甜的。让孩子在刚刚接触书籍的时候,就留下美好的印象,从而一生都热爱读书。
犹太人在教育过程中,把经典读物看成最重要的教育内容,他们认为经典是经验和智商的结合,孩子们领会其中的内涵,就相当于从高智慧上起点。
写在最后:
教育孩子和养育孩子一样,都是需要精心地培养,多次的尝试,只有用对了方法,才会把孩子培养成材
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