如何利用导学案提升学生的自主学习能力? (1)导学案应提前发给学生,要求学生以根据导学案中提示的学习方法主动预习教材和查阅工具书,要求学生在预习过程中,记录要点和重点,确定疑点和难点,带着问题上课。
(2)导学案教学模式是一种教师在钻研教材、课标和翻阅各种资料的基础上,结合学生的学习实际,把重点和难点知识进行分解,提出一个个不同类型的问题,再配备一定数量的有针对性的练习题,形成学案发给学生,让学生预习,这种模式体现了坚持以学生为主
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文章来源:天狐定制
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